geplanten Versorgung vorgesehen. HaNeuer - Stärkung der Gesundheitskompetenz und Teilhabe im Quartier Kurztitel Ha-Neuer Gesundheitskompetenz Zeitraum 01. April 2024 - 31. März 2028 Projektleiterin Prof [...] . Das Projekt zielt auf die Förderung der kritischen Gesundheitskompetenz der im Quartier lebenden und arbeitenden Menschen als Voraussetzung für eine bessere Teilhabe bei gesundheitsbezogenen Themen [...] zu erschließen bzw. anzueignen. Durch die Stärkung der Gesundheitskompetenz soll die Benachteiligung reduziert und die Teilhabe gefördert werden. Die kommunalen Aktivitäten, die die Bedingungen für
dort ab sofort für mehr energetische Nachhaltigkeit. Dass Gesundheitskompetenz wichtig ist, zeigte PZG-Sprecherin Prof. Dr. Eva J. Kantelhardt anhand einer Studie über die Notwendigkeit einer „klimabewussten
wir verschiedene Dimensionen der Gesundheit, so die Gesundheitskompetenz, das Gesundheitsverhalten (z. B. Ernährung, Bewegung und Substanzkonsum) sowie die allgemeine (psychische Gesundheit) und
diesem interprofessionellen Erste-Hilfe-Projekt auf deren Gesundheitskompetenz im Bereich Wissen zur Ersten-Hilfe auswirkt. Zum anderen wird erforscht, ob dieses Projekt zu einer Verbesserung der
wir verschiedene Dimensionen der Gesundheit, so die Gesundheitskompetenz, das Gesundheitsverhalten (z. B. Ernährung, Bewegung und Substanzkonsum) sowie die allgemeine (psychische Gesundheit) und
Informationen zur Nutzerakzeptanz, Selbstpflege- sowie Gesundheitskompetenz und Lebensqualität der Proband:innen erhoben. Zu Beginn und Ende der sechsmonatigen klinischen Testphase erfolgt zusätzlich
Informationen zur Nutzerakzeptanz, Selbstpflege- sowie Gesundheitskompetenz und Lebensqualität der Proband:innen erhoben. Zu Beginn und Ende der sechsmonatigen klinischen Testphase erfolgt zusätzlich
Informationen zur Nutzerakzeptanz, Selbstpflege- sowie Gesundheitskompetenz und Lebensqualität der Proband:innen erhoben. Zu Beginn und Ende der sechsmonatigen klinischen Testphase erfolgt zusätzlich
Helmchen R, Moor I , Sudeck G, Dadaczynski K, Rathmann K: Gesundheitskompetenz von Schüler*innen in Deutschland – Ergebnisse der HBSC-Studie 2021/22. J Health Monit 9(1): 25–45. DOI 10.25646/11869 Massag
vulnerable Bevölkerungsgruppen zu erreichen und deren Gesundheitskompetenz sowie Selbstbestimmung zu stärken. Sie spielen zudem eine zunehmende Rolle in evidenzbasierter Gesundheitsversorgung. Politische
