Wissenschaftliche Mitarbeiterin TPG Maker- und Education Lab
Marielle Schirmer ist seit 2022 als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Versorgungsforschung | Pflege im Krankenhaus tätig. Der Schwerpunkt ihrer Tätigkeit liegt in der Entwicklung von Informationsangeboten und Bildungsformaten im Kontext einer digitalisierten Gesundheits- und Pflegeversorgung.
Seit 2025 Wissenschaftliche Mitarbeiterin TPG Maker- und Education Lab
2021 – 2024 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „SmInT“ am Dorothea-Erxleben- Lernzentrum Halle, Medizinische Fakultät Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
2019 – 2021 Pflegedienstleitung am Städtischen Klinikum Dessau
2016 – 2019 Gesundheits- u. Krankenpflegerin am Klinikum St. Georg gGmbH Leipzig; Fachbereich Neurologie
2014 – 2016 Gesundheits- u. Krankenpflegerin am Universitätsklinikum Carl Gustav Carus Dresden; Station: Stroke Unit
2015 – 2020 M. Sc. Pflegewissenschaft/Pflegemanagement
Schwerpunkt: Casemanagement in Health Care; Ernst-Abbe-Hochschule Jena
2013 – 2014 Examen Gesundheits- und Krankenpflege
Carus Akademie am Universitätsklinikum Carl Gustav Carus an der TU Dresden AöR
2010 – 2013 B. Sc. Pflege
Hochschule Fulda Fachbereich Pflege und Gesundheit; mit Praxissemester an den Universitären Psychiatrischen Diensten Bern (UPD)
Marielle Schirmer, Katharina Dalko, Dietrich Stoevesandt, Denny Paulicke, Patrick Jahn (2023) /IJERPH | Free Full-Text | Educational Concepts of Digital Competence Development for Older Adults—A Scoping Review (mdpi.com)
Behrendt D, Schirmer M, Wendschuh V, Sumngern C. Integrating social support into interventions among the elderly in nursing homes: a scoping review protocol. BMJ Open. 2022 Feb 1;12(2):e055692. doi: 10.1136/bmjopen-2021-055692. PMID: 35105592; PMCID: PMC8808442.
Schirmer M., Behrendt D. (2020). Monitoring von Leistungsdispositionen in der Pflege. HeilberufeScience | Ausgabe 3-4/2020
Marielle Schirmer, Ivonne Kalter, Katharina Clever, Bernhard Kraft, Sebastian Hofstetter, Patrick Jahn & Karsten Schwarz. Mit Partizipation digitalen Kompetenzaufbau gestalten. NOVAcura (2024), 55 (5), 7 https://doi.org/10.1024/1662-9027/a000175
Schirmer M, Paulicke D, Stoevesandt D, Jahn P. Digitale Teilhabe mithilfe partizipativ entwickelter Informations- und Beratungskonzepte – eine qualitative Studie mit Senior:innen [Digital participation with the help of participatively developed information and counselling concepts - A qualitative study with the elderly]. Z Evid Fortbild Qual Gesundhwes. 2025 Jun;195:78-84. German. doi: 10.1016/j.zefq.2025.03.004. Epub 2025 Apr 22. PMID: 40268575