NUM Insights

Monatliche virtuelle Fortbildungsreihe (1 CME) zu Projektergebnissen, Methoden und Entwicklungen im NUM 

19.10.2026  

17:00-17:45 Uhr 

RACOON CORE-PE: Risikostratifizierung bei akuter Lungenembolie 

Prof. Dr. Felix Meinel (Universitätsmedizin Rostock) 

Anmeldung für CME: forms.cloud.microsoft/e/qTxin1GUS7

Teilnahme per MS Teams: https://bit.ly/num-insights

 

09.11.2026,  

17:00-17:45 Uhr 

Eine „Biobank-Plattform für Deutschland“ im NUM: Von vernetzten Biobanken zur nationalen Forschungsinfrastruktur 

PD Dr. med. Dr. rer. nat. Michael Kiehntopf (Universitätsklinikum Jena) 

Anmeldung für CME: https://forms.office.com/e/1M1u8YUpd1

Teilnahme per MS Teams: https://bit.ly/num-insights

 

07.12.2026,  

17:00-17:45 Uhr 

Aktive Patient:innenbeteiligung in der Gesundheitsforschung 

Dr. Sarah Weschke (Berlin Institute of Health at Charité (BIH)/ BIH QUEST Center for Responsible Research) 

Anmeldung für CME: https://forms.office.com/e/uuefjBah1h 

Teilnahme per MS Teams: https://bit.ly/num-insights

 

Di, 10. Nov 2026

Open Science Day

Beginn:
10. November 2026 , 09:00 Uhr
Ende:
16:30 Uhr
Ort/Raum:

Präsenz / teils Hybrid
Veranstalter :
, Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt
Typ:
Interne Veranstaltung

Programm:

  • 09:00 – 09:30 Uhr: Begrüßung und Keynote: „Open Science – Warum lohnt sich Offenheit?“ mit Prof. Dr. Rebecca Waldecker und Dr. Roberto Cozatl
  • 10:00 – 11:00 Uhr: Workshop: „Open Science: Mehr Offenheit durch KI?“
  • 10:30 – 11:00 Uhr: InfoBreak: „OER im Hochschulalltag – Ausgestaltung und Umsetzung an der MLU“ (auch online)
  • 11:00 – 12:00 Uhr: Workshop: „Mission FDM – Ein FDM Escape Game“
  • 11:00 – 12:00 Uhr: Vortrag: „Alles meins? Urheberrecht und Datenschutz in der Forschung“ (auch online)
  • 13:00 – 13:30 Uhr: InfoBreak: „Open-Source-Software und Open Science: Wo sie sich treffen – und wo nicht“ (auch online)
  • 14:00 – 15:00 Uhr: Vortrag: „Open Access – Vom Manuskript zur offenen Publikation“
  • 15:00 – 16:00 Uhr: Vortrag: „Wie die MLU Sie beim Publizieren unterstützt“ (auch online)
  • 16:00 – 16:30 Uhr: Abschluss: „Offene Fragen – offener Austausch“ [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]